高二取得APCS檢測8級分,提前解鎖頂大資工門票

學生 / 梁高瑋

高瑋的程式學習啟蒙始於國小,因接觸到Scratch動畫遊戲,開啟了程式興趣的大門。從國中進入巨匠電腦,一路學習Python、C、Java等程式語言,在高二時參加APCS檢測,一舉奪下8級分的優異成績。這不只是為他自己搶先取得進入大學資訊科系的門票;現在正是AI浪潮的前線,擁有軟體開發技能,更是讓自己在未來的AI競爭中贏得先機!

從Scratch小玩家到Coding高手,高二提前解鎖頂大資工門票

程式教育不只是技術更是通往AI時代的關鍵,大部分的同學多是在升高中時期學習程式或電腦相關技能,但目前就讀高二的高瑋,可是自國小一畢業,就迫不及待地來到巨匠電腦學習程式設計,目前已經累積了Python、C、Java等多種程式語言實力;高瑋在高一時就依巨匠老師建議先考取了微軟AI-900證照,為自己的學習歷程率先加分;高二挑戰APCS程式能力檢測定,一舉取得8級分的優異成績 !

把興趣變專業,在巨匠晉升程式達人

高瑋的程式學習啟蒙始於國小,因為接觸到Scratch動畫遊戲,開啟了程式興趣的大門。而進入國中後,發現自己還想更深入了解程式的世界,也希望能將現在自己的這份興趣培養成未來的專業!在多方詢問下,選擇加入巨匠,踏上了程式挑戰之路。巨匠電腦之所以成為高瑋的選擇,先是因為資訊相關的老師推薦,也因為地點方便,在高中課業繁忙的階段,離家近可以減少通勤時間。當然更重要是因為巨匠的課程規劃完整,符合他決定不斷精進的學習目標。

學程式鍛鍊邏輯思維

持續學習程式,不僅讓高瑋在學校的資訊課上來得心應手,也能不受框架限制,設計自己想要的作品。高瑋也認為學程式有助於鍛鍊邏輯思維與深入思考的習慣。“在程式解題中如果遇到卡關怎麼辦呢?”高瑋一派輕鬆的回答,”沒有什麼覺得太困難的。”不愧是學過多年的程式的同學回答,難題在他們眼裡,只是還沒試出解決的路徑。高瑋說,卡關時也會試著回想巨匠老師傳授的多種思考模式,透過拆解、分析、轉換、逐步克服挑戰。每成功解決一個難題,就像是破關升級,能力再次提升,再次感受到程式解題的樂趣。

繼續挑戰APCS更好成績

取得APCS檢測認證後,等同搶先獲得進入大學資訊科系的門票;目前高二的高瑋,也期望在高三時再次挑戰APCS,挑戰更高的級分,透過不斷學習與挑戰,為未來開創更多可能。現在正臨AI浪潮的前線,擁有軟體開發技能等同掌握最前沿的科技趨勢,也為自己在未來的職場競爭中贏得先機。

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